學習情況

劉同學在英語和專業(yè)的雙重壓力下，迎難而上，在有限的時間里快速的汲取老師的傳遞的養(yǎng)分，非常努力認真的完成老師布置的作業(yè)。作品集的第一個項目一般來說都是最困難的，因為缺少經(jīng)驗，因為技術(shù)還不成熟。在波折中完成了第一個第二個項目以后，劉同學做作品的效率和能力越來越強，也越來越有信心。最終在經(jīng)過了將近半年的時間里，劉同學完成了4個景觀設計項目，并拿到了心怡的錄取通知書。這些與劉同學自身的努力是密不可分的。